Till, Maria
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Till, Maria
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- PublikationEntdeckendes Experimentieren auf Schulbesuch; mobiLab, MobiLab, Forscherkiste(15.05.2014) Till, Maria; Robin, Nicolas; Schütz, Ulrich; Oberdorfer, Gerd; Kunz, PatrickNicht in jedem Schulhaus sind ausreichend Materialien und Geräte vorhanden, damit die Lernenden sich auf experimentelle Entdeckungsreisen machen können. Mit den Projekten Forscherkiste (Primar; PHSG), MobiLab (Primar, OS; PHFHNW) sowie mobiLLab (OS; PHSG) sind in mehreren Kantonen nun positive Erfahrungen gesammelt worden, wie man Lernende erfolgreich an forschend-entdeckendes Lernen mit Alltagsmaterialien und mit Hightechgeräten heranführen kann.06 - Präsentation
- PublikationEntdeckendes Lernen im naturwissenschaftlichen Unterricht: Zwei Angebote der PH FHNW für Schulen(29.11.2013) Till, Maria; Herrmann, MiriamIm Workshop werden konkrete Beispiele aus den zwei Projekten MobiLab und Profiles vorgestellt. Ein mobiles Lernlabor rollt seit 2012 an die Primarschulen(4.-6. Klasse) der vier Nordwestschweizer Kantone. Das Angebot besteht aus über 130 naturwissenschaftlichen Schülerexperimenten zu acht verschiedenen Themen (Luft, Wasser, Elektrizität, Magnetismus, Optik, Schall, Stoffe & Stoffveränderungen und Mikroskop). Das EU-Projekt Profiles ist auf forschend-entdeckendes Lernen auf der Sekundarstufe I ausgerichtet. Am Projekt beteiligen sich 21 Partnerinstitutionen aus 19 Ländern. Das Ziel beider Projekte auf der Ebene der Schülerinnen und Schüler ist, sowohl Interesse für Naturwissenschaften und Technik zu wecken, als auch naturwissenschaftliche Phänomene durch das eigene Handeln zu begreifen. Die beiden Projekte sind in der Entwicklungsphase, eine anschliessende Evaluation ist geplant.06 - Präsentation
- PublikationLieferdienst für naturwissenschaftliche Experimente(Aargauischer Lehrerinnen- und Lehrerverband (alv), 07.11.2013) Till, Maria; Sauerbrunn, Daniel [in: Schulblatt Aargau/Solothurn]Ab August 2013 kann das «MobiLab» von Primarschulen für die Klassen 46 in den Kantonen Aargau, Solothurn, Basel-Landschaft und Basel-Stadt bestellt werden. In einem Kleinlastwagen werden 130 Experimente zu den Themengebieten Luft, Wasser, Optik, Stoffe und Stoffeigenschaften, Elektrizität, Magnetismus und Mikroskopieren direkt an die Schulen gebracht.01B - Beitrag in Magazin oder Zeitung
- PublikationIst Luft wirklich nichts?(Erziehungsdepartement Basel, 07.11.2013) Till, Maria; Sauerbrunn, Daniel [in: Basler Schulblatt]Das «MobiLab» bringt naturwissenschaftliches Experimentieren in Primarschulen01B - Beitrag in Magazin oder Zeitung
- PublikationMobile Teaching-Laboratory: Nature and Technology(30.10.2013) Holmeier, Monika; Till, MariaThe private nonprofit association MobiLab, in collaboration with the School for Teacher Education of the University of Applied Sciences and Arts Northwestern Switzerland and with support of benefactors from industry, foundations and private patrons, is going to operate a mobile laboratory for scientific experiments. It is offered as an on-demand service to primary school classes (grades 4 to 6). The service is supervised by an accredited expert. The goal of this educational offer is to arouse the interest of children in science and engineering at an age when they are most receptive to new concepts and ideas. Due to this fact the undertaking is also aimed at encouraging children to be Switzerlands future scientists and engineers. Another goal of the MobiLab is to show in-service teachers and teacher students, how to teach science as inquiry.06 - Präsentation
- PublikationKönnen Gummibärchen tauchen ohne nass zu werden?(20.09.2013) Till, Maria; Sauerbrunn, DanielWarum erlischt eine Kerze unter einem Glas? Besteht die Luft aus nichts? Hat luft eine Kraft? Hat Wasser eine Haut? Solche und ähnliche fragen versuchen wir mit spannenden Experimenten zu beantworten.06 - Präsentation
- PublikationKonzeptvorstellung des Nordwestschweizer Mobilen Lernlabors(07.03.2013) Till, Maria; Labudde, PeterUnser Konzept sieht vor für die Versuche Alltagsmaterialien und -Gegenstände einzusetzen, um die Kinder dazu zu motivieren auch zu Hause zu experimentieren, sei es alleine oder sei es mit ihren Geschwistern und Eltern. Mit diesem Schritt erhoffen wir eine Einbindung der Elternschaft in die naturwissenschaftliche Bildung. Das Angebot beinhaltet circa 120 Schülerversuche zugeordnet zu acht Themenbereichen: Luft und Gase, Wasser, Elektrizität, Lebensmittel/Stoffe und Stoffveränderungen, Licht/Optik, Mikroskop, Magnetismus, Schall. Das mobile Lernlabor startet im Sommer 2013. Im Vortrag werden das didaktische Konzept und einige Experimente vorgestellt.06 - Präsentation
- PublikationMobiLab: Mobiles Lernlabor für Natur und Technik Eine Chance zum handlungsorientierten Unterricht an der Primarstufe(17.12.2012) Till, Maria; Bleichenbacher, Barbara; Beerenwinkel, Anne; Büttel, Muriel; Sauerbrunn, Daniel; Labudde, PeterZiel dieses Bildungsangebotes ist es, Kinder im lernfähigsten Alter für naturwissenschaftliche und technische Fragen zu begeistern und dem Unterricht an der Primarstufe eine weitere Möglichkeit zum handlungsorientierten Unterricht anzubieten. Ebenso soll den bisherigen und neu auszubildenden Lehrpersonen gezeigt werden, wie man naturwissenschaftliche Zusammenhänge kindgerecht und doch wissenschaftlich ernsthaft unterrichten kann. Weiter sieht es unser Konzept vor, für die Versuche Alltagsmaterialien und Alltagsgegenstände einzusetzen, um die Schülerinnen dazu zu motivieren auch zu Hause selbstständig und zusammen mit ihren Eltern zu experimentieren. Das Angebot beinhaltet 160 Schülerversuche zugeordnet zu acht Themenbereichen; Luft und Gase, Wasser, Elektrizität, Lebensmittel/Stoffe und Stoffveränderungen, Licht / Optik, Mikroskop, Magnetismus, Schall. Es startet im Sommer 2013.06 - Präsentation
- PublikationExperimentieren und Konstruieren im naturwissenschaftlich- technischen Unterricht: Zwei Angebote der PH FHNW für Schulen(30.11.2012) von Arx, Matthias; Till, Maria06 - Präsentation
- PublikationSpass am Experimentieren(29.09.2012) Till, Maria; Orleth, Annette; Labudde, PeterIst die Luft wirklich nichts? Hat die Luft eine Kraft? Hat das Wasser eine Haut? Wir stellen uns solche und ähnliche Fragen und probieren diese mit spannenden Experimenten zu beantworten.06 - Präsentation