Geisen, Thomas

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Geisen
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Geisen, Thomas

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    Publikation
    The relevance of the workplace for combining employment and informal care for older adults: results of a systematic literature review
    (Policy Press, 21.04.2023) Geisen, Thomas; Krajic, Karl; Nideröst, Sibylle; Mairhuber, Ingrid; Dötig, Charlotte; Altherr, Andrin; Schenk, Salome; Schweighoffer, Reka [in: International Journal of Care and Caring]
    The significance of formal and informal supports and barriers on the company level for combining employment and informal care for older adults has rarely been investigated. This is one of the main findings of a systematic literature review. This systematic literature review elucidates what can be learned from research on practices that have been developed to maintain a sustainable work–care balance. Research indicates that firms have rarely actively addressed the topic and many seem unaware of the challenges employees are facing and the support they need. If firms offer support, they often favour individual, case-based solutions, whereas systematic approaches seem less likely to be put in place. In general, the findings show that better support for companies and for carers would seem important, even urgent, but the knowledge base for offering this support is not well developed.
    01A - Beitrag in wissenschaftlicher Zeitschrift
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    Publikation
    The relevance of the workplace for combining employment and informal care for older adults: results of a systematic literature review
    (Policy Press, 2023) Geisen, Thomas; Krajic, Karl; Nideröst, Sibylle; Mairhuber, Ingrid; Dötig, Charlotte; Altherr, Andrin; Schenk, Salome; Schweighoffer, Reka [in: International Journal of Care and Caring]
    The significance of formal and informal supports and barriers on the company level for combining employment and informal care for older adults has rarely been investigated. This is one of the main findings of a systematic literature review. This systematic literature review elucidates what can be learned from research on practices that have been developed to maintain a sustainable work–care balance. Research indicates that firms have rarely actively addressed the topic and many seem unaware of the challenges employees are facing and the support they need. If firms offer support, they often favour individual, case-based solutions, whereas systematic approaches seem less likely to be put in place. In general, the findings show that better support for companies and for carers would seem important, even urgent, but the knowledge base for offering this support is not well developed.
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    Antisemitismus als soziale Lerngrenze. Neue Herausforderungen für die Soziale Arbeit
    (Beltz Juventa, 2023) Geisen, Thomas [in: Migration und Soziale Arbeit]
    Der Beitrag setzt sich mit Begriff und Formen des Antisemitismus auseinander, um ihn als “soziale Lerngrenze” sichtbar zu machen. Hierzu werden Unterschiede zwischen Antisemitismus und Antijudaismus aufgezeigt und die enge Verknüpfung von Antisemitismus und Rassismus diskutiert. In der vereindeutigenden Perspektive von Antijudaismus und Antisemitismus besteht soziale Lerngrenze, die es zu überwinden gilt. Ansatzpunkte hierzu liefern der Postkolonialismus und die Dekolonisation. Abschließend werden Schlussfolgerungen gezogen und aktuelle Herausforderungen im Umgang mit Antisemitismus für Profession und Disziplin einer globalen Sozialen Arbeit formuliert.
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    Lebenslanges Lernen? Vergeschlechtlichte und kulturalisierte Legitimationsdiskurse zur Abwesenheit von Weiterbildung im Tieflohnsektor
    (Barbara Budrich, 06.12.2022) Amstutz, Nathalie; Küng, Lea; Geisen, Thomas; Hassler, Benedikt; Wenger, Nadine; Widmer, Lea [in: ZDfm – Zeitschrift für Diversitätsforschung und -management]
    In der Schweiz hat sich die ungleiche Weiterbildungsteilnahme zwischen gut- und geringqualifizierten Personen in den letzten Jahren verschärft. Im Tieflohnsektor, in dem Frauen und Personen ohne Schweizer Pass übervertreten sind, gibt es trotz bildungs- und arbeitsmarktpolitischer Initiativen zur Förderung kaum Weiterbildungsangebote, die zugleich als Bestandteil Lebenslangen Lernens verstanden werden. Wir begreifen Lebenslanges Lernen als Dispositiv und untersuchen, basierend auf empirischen Studien im Dienstleistungssektor, wie betriebliche Diskurse die fehlende Weiterbildung begründen und welche Rolle dabei Geschlecht und Migration spielen.
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    Migration, Bordering und Border-thinking. Ein neuer Handlungsansatz für die Soziale Arbeit?
    (Beltz Juventa, 2022) Geisen, Thomas [in: Migration und Soziale Arbeit]
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    Lebenslanges Lernen? Vergeschlechtlichte und kulturalisierte Legitimationsdiskurse zur Abwesenheit von Weiterbildung im Tieflohnsektor
    (Barbara Budrich, 2022) Amstutz, Nathalie; Küng, Lea; Geisen, Thomas; Hassler, Benedikt; Condor-Wenger, Nadine; Widmer, Lea [in: Zeitschrift für Diversitätsforschung und -management]
    In der Schweiz hat sich die ungleiche Weiterbildungsteilnahme zwischen gut- und geringqualifizierten Personen in den letzten Jahren verschärft. Im Tieflohnsektor, in dem Frauen und Personen ohne Schweizer Pass übervertreten sind, gibt es trotz bildungs- und arbeitsmarktpolitischer Initiativen zur Förderung kaum Weiterbildungsangebote, die zugleich als Bestandteil Lebenslangen Lernens verstanden werden. Wir begreifen Lebenslanges Lernen als Dispositiv und untersuchen, basierend auf empirischen Studien im Dienstleistungssektor, wie betriebliche Diskurse die fehlende Weiterbildung begründen und welche Rolle dabei Geschlecht und Migration spielen.
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    Arbeitsplätze ohne formale Qualifikationsanforderungen in der Schweiz. Rekrutierungsstrategien von Unternehmen und deren sozialpolitische Bedeutung
    (De Gruyter, 18.07.2019) Hassler, Benedikt; Widmer, Lea; Geisen, Thomas; Amstutz, Nathalie; Scheidegger, Nico; Wenger, Nadine [in: Zeitschrift für Sozialreform]
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    Raising Awareness and Appreciation: Employee Perspectives on Disability Management in Swiss Companies
    (Cambridge University Press, 2019) Geisen, Thomas; Hassler, Benedikt; Wagner, Shannon; Buys, Nicholas; Randall, Christine; Harder, Henry; Fraess-Phillips, Alex James; Yu, Ignatius; Lo, Karen; Tang, Dan; Howe, Caroline [in: International Journal of Disability Management]
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    Rassismus als Herausforderung für die Soziale Arbeit in der Migrationsgesellschaft
    (Beltz Juventa, 2018) Geisen, Thomas [in: Migration und Soziale Arbeit]
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