Blechschmidt, Anja

Lade...
Profilbild
E-Mail-Adresse
Geburtsdatum
Projekt
Organisationseinheiten
Berufsbeschreibung
Nachname
Blechschmidt
Vorname
Anja
Name
Anja Blechschmidt

Suchergebnisse

Gerade angezeigt 1 - 10 von 10
  • Publikation
    Naming images in aphasia: effects of illustrative and photographic images on naming performance in people with and without aphasia
    (Taylor & Francis, 03.05.2022) Reymond, Claire; Widmer Beierlein, Sandra; Müller, Christine; Kuntner, Katrin Petra; Falcón García, Noelia; Grumbinaite, Indre; Hemm-Ode, Simone; Degen, Markus; Parrillo, Fabrizio; Karlin, Stefan; Park, Sung Hea; Blechschmidt, Anja; Reutimann, Ricarda [in: Aphasiology]
    Background: Picture naming is a common tool in aphasia diagnosis and therapy. However, opin-ions differ as to which type of image (e.g., photographs, drawings) is most suitable for naming tasks and whether there is a difference on naming correctness and latencies based on image type. Moreover, recent studies have mainly analysed colour photographs and black-and-white line drawings leaving out image types like graphic representations that apply image features that can facilitate naming such as colour, controlled size, or texture. Aims: To shed more light on ap-propriate image types for persons with aphasia, we created graphic representations depicting nouns and verbs and compared them to photographic stimuli in a naming task including persons with aphasia (PWA) and a control group (CG). Methods & Procedures: 33 PWA and 33 age matched persons (CG) participated in the study. Naming correctness and latencies were meas-ured in two different conditions: concepts depicted as coloured photographs vs. as graphic rep-resentations. 128 pictures of linguistically controlled German-language concepts (64 nouns, 64 verbs) had to be named. The designed graphic stimuli were developed by professional designers based on photographs. The photographs were selected from stock image databases according to a defined image concept. This image concept was based on empirical findings regarding im-age features that facilitate naming (e.g., colour, texture, shading) and was applied to the selec-tion of the photographs as well as to the creation of the graphic representations. The images were presented in pseudo-randomized sequences on a tablet and all reactions of the participants were videotaped. The data from the main study was analysed using generalized linear mixed models (GLMM) and linear mixed models (LMM).
    01A - Beitrag in wissenschaftlicher Zeitschrift
  • Publikation
    Ein Leitschema zur Unterstützung des interprofessionellen Handelns
    (Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, 2022) Zahnd, Raphael; Kannengieser, Simone; Blechschmidt, Anja; Weissen, Jan [in: Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik]
    Die Zusammenarbeit in interprofessionellen Teams wurde in den letzten Jahrzehnten bedeutender. Es ist jedoch nicht immer einfach, sich über verschiedene Professionsgruppen hinweg zu verständigen. Der Beitrag zeigt, wie die interprofessionelle Zusammenarbeit unterstützt werden kann. Mit Bezug auf Max Weber steht allerdings nicht der Begriff der Zusammenarbeit, sondern derjenige des Handelns im Zentrum. Der Beitrag fokussiert auf zwei Ansätze, die im Kontext interprofessionellen Handelns relevant sind. Einerseits geht es darum, das gemeinsame Referenzfeld als Rahmen zu nutzen, um über Professionsgrenzen hinweg zu handeln. Andererseits wird ein Handlungszyklus vorgestellt, der aufzeigt, inwiefern die verschiedenen Professionsgruppen vergleichbaren Handlungslogiken folgen können.
    01A - Beitrag in wissenschaftlicher Zeitschrift
  • Publikation
    „Denk Sprache, denk SES” – Internationaler Tag der Sprachentwicklungsstörungen am 15. Oktober 2021
    (Brill, 2021) Arisci, Nina; Blechschmidt, Anja; Starke, Anja [in: Logos. Die Fachzeitschrift für Logopädie und Sprachtherapie]
    01A - Beitrag in wissenschaftlicher Zeitschrift
  • Publikation
    Kompetenzorientierte projekt- und aufgabenbezogene Hochschullehre im Studiengang Logopädie
    (Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, 01.11.2013) Schräpler, Ute; Blechschmidt, Anja; Bucheli, Sandra; Frauchiger, Ursina; Kannengieser, Simone; Tovote, Katrin; Widmer Beierlein, Sandra; Richiger, Beat [in: Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik]
    01A - Beitrag in wissenschaftlicher Zeitschrift
  • Publikation
    Lebensqualität ist auch Partizipation
    (Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, 01.10.2013) Blechschmidt, Anja; Bossard, Marianne; Allemann, David [in: Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik]
    01A - Beitrag in wissenschaftlicher Zeitschrift
  • Publikation
    Inklusion und Logopädie/Sprachtherapie/Sprachheilpädagogik: Angebote für Kinder und Jugendliche mit sprachlichem Förderbedarf in Schulen
    (Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, 01.06.2013) Blechschmidt, Anja; Reber, Karin; Allemann, David [in: Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik]
    01A - Beitrag in wissenschaftlicher Zeitschrift
  • Publikation
    Risk factors for stuttering: a secondary analysis of a large data base
    (Springer, 2010) Ajdacic-Gross, Vladeta; Blechschmidt, Anja; Born, Claudia; Frey, Franz; Kawohl, Wolfram; Latal, Beatrix; Lupi, Gianpiero; Müller, Mario; Rössler, Wulf; Vetter, Stefan [in: European Archives of Psychiatry and Clinical Neuroscience]
    01A - Beitrag in wissenschaftlicher Zeitschrift
  • Publikation
    Psychosocial Functioning and Sleep Patterns in Children and Adolescents with Cleft Lip and Palate (CLP) Compared to Healthy Controls
    (Allen Press, 2009) Blechschmidt, Anja [in: The Cleft Palate-Craniofacial Journal]
    01A - Beitrag in wissenschaftlicher Zeitschrift
  • Publikation
    Integratives Arbeiten: Pädagogische Ausrichtung und interprofessionelle Zusammenarbeit im Studium Logopädie ISP PH FHNW
    (Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, 2009) Blechschmidt, Anja; Born, Claudia; Frauchiger, Ursina [in: Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik]
    01A - Beitrag in wissenschaftlicher Zeitschrift
  • Publikation
    Ich rede mit, Du auch? Ein Fragebogen zur Beteiligung an Alltagskommunikation (FBA 6-16) auf der Grundlage der ICF
    (Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, 2008) Blechschmidt, Anja [in: Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik]
    01A - Beitrag in wissenschaftlicher Zeitschrift