Mathe lernen 4 bis 8: Gemeinsam für einen guten Mathestart (MaLe4bis8)

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DOI der Originalpublikation
Projekttyp
angewandte Forschung
Projektbeginn
01.04.2012
Projektende
31.12.2013
Projektstatus
abgeschlossen
Projektkontakt
Projektmanager:in
Beteiligte
Beschreibung
Zusammenfassung
Stufenübergreifendes Projekt zum frühen mathematischen Lernen im Übergang vom Kindergarten zur Schule
Link
Während FHNW Zugehörigkeit erstellt
Zukunftsfelder FHNW
Hochschule
Pädagogische Hochschule
Institut
Institut Kindergarten-/Unterstufe
Finanziert durch
Projektpartner
Pädagogische Hochschule FHNW, Institut Weiterbildung und Beratung
Auftraggeberschaft
SAP Referenz
T999-0429
Schlagwörter
Fachgebiet (DDC)
370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Publikationen