Zusammenarbeit von Eltern und Lehrpersonen in Transitionssituationen

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dc.accessRightsAnonymous
dc.audienceWissenschaft
dc.contributor.authorNeuenschwander, Markus
dc.contributor.editorSchüpbach, Marianne
dc.contributor.editorSlokar, Ana
dc.contributor.editorNieuwenboom, Jan Willem
dc.date.accessioned2016-01-27T13:39:05Z
dc.date.available2016-01-27T13:39:05Z
dc.date.issued2013-06-26T00:00:00Z
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11654/15323
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.26041/fhnw-394
dc.language.isodeen_US
dc.publisherHaupt
dc.relation.ispartofKooperation als Herausforderung in Schule und Tagesschuleen_US
dc.spatialBern
dc.subject.ddc370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
dc.titleZusammenarbeit von Eltern und Lehrpersonen in Transitionssituationen
dc.type04A - Beitrag Sammelband
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereja
fhnw.ReviewTypeNo peer review
fhnw.affiliation.hochschulePädagogische Hochschulede_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Forschung und Entwicklungde_CH
fhnw.pagination113-124
fhnw.publicationStateVeröffentlicht
relation.isAuthorOfPublication17feae64-0176-41cc-929c-790e3c419cd8
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relation.isEditorOfPublication67400b30-9d5b-4587-82e5-01d2b12a0e11
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Institut Forschung und Entwicklung