The great Upheaval. The Reform of History Teacher Education in Switzerland

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dc.accessRightsAnonymous
dc.audienceScience
dc.contributor.authorZiegler, Béatrice
dc.contributor.authorSperisen, Vera
dc.contributor.editorErdmann, Elisabeth
dc.contributor.editorHasberg, Wolfgang
dc.date.accessioned2016-01-25T11:10:12Z
dc.date.available2016-01-25T11:10:12Z
dc.date.issued2015
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11654/12303
dc.language.isodeen_US
dc.publisherWochenschau Verlag
dc.relation.ispartofHistory Teacher Education. Challenges and Chances of the Bologna Process
dc.spatialSchwalbachen_US
dc.subjectTertialisierungen_US
dc.subjectSchweizen_US
dc.subjectGeschichtsdidaktiken_US
dc.subjectGeschichtslehrerausbildungen_US
dc.titleThe great Upheaval. The Reform of History Teacher Education in Switzerland
dc.type04B - Beitrag Konferenzschrift
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereYes
fhnw.IsStudentsWorkno
fhnw.PublishedSwitzerlandYes
fhnw.ReviewTypeAnonymous ex ante peer review of an abstract
fhnw.affiliation.hochschulePädagogische Hochschulede_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Forschung und Entwicklungde_CH
fhnw.pagination159-172
fhnw.publicationStatePublished
relation.isAuthorOfPublication1ddf178c-6016-4842-9f68-fc57dd3dc8ac
relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery1ddf178c-6016-4842-9f68-fc57dd3dc8ac
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