Literale Entwicklung in der Schuleingangsstufe

dc.accessRightsAnonymous
dc.audienceWissenschaft
dc.contributor.authorJuska-Bacher, Britta
dc.contributor.authorSchneider, Hansjakob
dc.date.accessioned2016-01-27T13:36:19Z
dc.date.available2016-01-27T13:36:19Z
dc.date.issued2010-02-05T00:00:00Z
dc.eventKolloquium VALS/ASLA, Universität Zürich
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11654/14287
dc.language.isodeen_US
dc.spatialZürich
dc.subject.ddc370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
dc.titleLiterale Entwicklung in der Schuleingangsstufe
dc.type06 - Präsentation
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereja
fhnw.ReviewTypeNo peer review
fhnw.affiliation.hochschulePädagogische Hochschulede_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Kindergarten-/Unterstufede_CH
fhnw.publicationStateVeröffentlicht
relation.isAuthorOfPublication45f124f8-8afa-46be-8760-ba734002739b
relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery45f124f8-8afa-46be-8760-ba734002739b
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