Lernen sichtbar machen. Zur deutschsprachigen Ausgabe von «Visible Learning»

Kurzanzeige
dc.accessRightsAnonymous
dc.audienceWissenschaft
dc.contributor.authorBeywl, Wolfgang
dc.contributor.authorZierer, Klaus
dc.contributor.editorHattie, John A. C.
dc.date.accessioned2016-01-27T13:36:38Z
dc.date.available2016-01-27T13:36:38Z
dc.date.issued2013
dc.description.urihttp://www.paedagogik.de/index.php?m=wd&wid=2366
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11654/14358
dc.language.isodeen_US
dc.publisherSchneider Verlag Hohengehren
dc.relationPassepartout-Weiterbildung, 2011-01-01
dc.relation.ispartofLernen sichtbar machen. Überarbeitete deutschsprachige Ausgabe von «Visible Learning», besorgt von Wolfgang Beywl und Klaus Zierer.
dc.spatialBaltmannsweiler
dc.subject.ddc370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
dc.titleLernen sichtbar machen. Zur deutschsprachigen Ausgabe von «Visible Learning»
dc.type04 - Beitrag Sammelband oder Konferenzschrift
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereja
fhnw.ReviewTypeNo peer review
fhnw.affiliation.hochschulePädagogische Hochschulede_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Weiterbildung und Beratungde_CH
fhnw.pagination6-26
fhnw.publicationStateVeröffentlicht
relation.isAuthorOfPublication566bdeee-5c33-44db-a8cd-c0917c6e02e2
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relation.isProjectOfPublicatione402cbd1-133b-40e9-baf8-157ab5740ed9
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