Alleine geht es gut, zusammen manchmal besser! - Kooperationen im Sachunterricht beim Experimentieren

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dc.accessRightsAnonymous
dc.audienceSonstige
dc.contributor.authorPeschel, Markus
dc.date.accessioned2016-01-27T13:43:04Z
dc.date.available2016-01-27T13:43:04Z
dc.date.issued2009
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11654/17113
dc.issue101
dc.language.isode_CH
dc.publisherAulisen_US
dc.relation.ispartofSache - Wort - Zahlen_US
dc.subjectDidaktik des Sachunterrichts
dc.subject.ddc370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
dc.titleAlleine geht es gut, zusammen manchmal besser! - Kooperationen im Sachunterricht beim Experimentieren
dc.type01A - Beitrag in wissenschaftlicher Zeitschrift
dc.volume4
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereja
fhnw.ReviewTypeNo peer review
fhnw.affiliation.hochschulePädagogische Hochschulede_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Kindergarten-/Unterstufede_CH
fhnw.pagination23-27
fhnw.publicationStateunbekannt
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Sammlung
Institut Kindergarten-/Unterstufe