Kooperation Kindergarten-Grundschule. Gemeinsam mathematisch forschen

dc.accessRightsAnonymous*
dc.audiencePraxisen_US
dc.contributor.authorRoyar, Thomas
dc.contributor.authorStreit, Christine
dc.date.accessioned2020-03-16T10:50:48Z
dc.date.available2020-03-16T10:50:48Z
dc.date.issued2016
dc.identifier.issn2332-2136
dc.identifier.issn2332-2179
dc.identifier.urihttps://irf.fhnw.ch/handle/11654/30883
dc.language.isode_CHen_US
dc.publisherAmerican Psychological Associationen_US
dc.relation.ispartofTPSen_US
dc.titleKooperation Kindergarten-Grundschule. Gemeinsam mathematisch forschenen_US
dc.type01A - Beitrag in wissenschaftlicher Zeitschrift
dc.volume8en_US
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereYesen_US
fhnw.IsStudentsWorknoen_US
fhnw.PublishedSwitzerlandNoen_US
fhnw.ReviewTypeNo peer reviewen_US
fhnw.affiliation.hochschulePädagogische Hochschulede_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Kindergarten-/Unterstufede_CH
fhnw.pagination28-31en_US
fhnw.publicationOnlineNeinen_US
fhnw.publicationStatePublisheden_US
relation.isAuthorOfPublication389b99bc-9d3a-4313-ab61-50cae9617801
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