Online-Moderation und Tele-Tutoring. Medienkompetenz für Lehrende

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dc.accessRightsAnonymous*
dc.audienceSonstige
dc.contributor.authorBoos, Margarete
dc.contributor.authorCornelius, Caroline
dc.contributor.authorMüller, Andrea
dc.date.accessioned2015-08-31T06:57:53Z
dc.date.available2015-08-31T06:57:53Z
dc.date.issued2011-07-21T00:00:00Z
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11654/2915
dc.language.isode_CH
dc.publisherKohlhammer
dc.relation.ispartofseriesMedienpsychologie. Konzepte-Methoden-Praxis
dc.spatialStuttgart
dc.subject.ddc150 - Psychologie
dc.subject.ddc330 - Wirtschaft
dc.titleOnline-Moderation und Tele-Tutoring. Medienkompetenz für Lehrende
dc.type02 - Monographie
dspace.entity.typePublication
fhnw.ReviewTypeNo peer review
fhnw.affiliation.hochschuleHochschule für Angewandte Psychologiede_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut für Kooperationsforschung und -entwicklungde_CH
fhnw.publicationStateVeröffentlicht
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Institut für Kooperationsforschung und -entwicklung