Dimensionen und Modelle literarischer Kompetenzen im Fremdsprachenunterricht

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dc.accessRightsAnonymous
dc.audienceSonstige
dc.contributor.authorFroidevaux, Gérald
dc.date.accessioned2016-01-27T13:32:44Z
dc.date.available2016-01-27T13:32:44Z
dc.date.issued2012-10-01T00:00:00Z
dc.description.abstractAnalyse und Beschreibung diverser Modelle zur Defibition und konkreten Umsetzung der sog. "Literarischen Kompetenz"
dc.identifier.issn1420-0007
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11654/13114
dc.issue2
dc.language.isode_CH
dc.relation.ispartofBabyloniaen_US
dc.subject.ddc370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
dc.titleDimensionen und Modelle literarischer Kompetenzen im Fremdsprachenunterricht
dc.type01B - Beitrag in Magazin oder Zeitung
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereja
fhnw.ReviewTypeNo peer review
fhnw.affiliation.hochschulePädagogische Hochschulede_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Sekundarstufe I und IIde_CH
fhnw.pagination25-30
fhnw.publicationStateunbekannt
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Institut Sekundarstufe I und II