Sozialisationsprozesse beim Übergang in den Lehrbetrieb (SoLe). Schlussbericht im Auftrag des SBFI (Newcomer socialization in the training company in the transition from school to work)

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dc.accessRightsAnonymous
dc.audienceWissenschaft
dc.contributor.authorNeuenschwander, Markus
dc.contributor.authorNägele, Christof
dc.date.accessioned2016-01-27T13:37:26Z
dc.date.available2016-01-27T13:37:26Z
dc.date.issued2014
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11654/14602
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.26041/fhnw-310
dc.language.isode_CH
dc.publisherPädagogische Hochschule FHNW, Zentrum Lernen und Sozialisation
dc.spatialSolothurn
dc.subjectLernen und Sozialisation
dc.subject.ddc370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
dc.titleSozialisationsprozesse beim Übergang in den Lehrbetrieb (SoLe). Schlussbericht im Auftrag des SBFI (Newcomer socialization in the training company in the transition from school to work)
dc.type05 - Forschungs- oder Arbeitsbericht
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereja
fhnw.ReviewTypeNo peer review
fhnw.affiliation.hochschulePädagogische Hochschulede_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Forschung und Entwicklungde_CH
fhnw.publicationStateVeröffentlicht
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Institut Forschung und Entwicklung