Formative Beurteilung beim forschend-entdeckenden Lernen in den Naturwissenschaften
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Publikationsdatum
2015
Typ der Arbeit
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06 - Präsentation
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Reihe / Serie
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Verlag / Herausgebende Institution
Verlagsort / Veranstaltungsort
Brugg
Auflage
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Schlagwörter
Fachgebiet (DDC)
Veranstaltung
Tagung "Aufgaben als Schlüssel zur Kompetenz"
Startdatum der Ausstellung
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Enddatum der Konferenz
Datum der letzten Prüfung
ISBN
ISSN
Sprache
Deutsch
Während FHNW Zugehörigkeit erstellt
Ja
Publikationsstatus
Unveröffentlicht
Begutachtung
Peer-Review des Abstracts
Open Access-Status
Lizenz
Zitation
GROB, Regula, Monika HOLMEIER und Peter LABUDDE, 2015. Formative Beurteilung beim forschend-entdeckenden Lernen in den Naturwissenschaften. Tagung „Aufgaben als Schlüssel zur Kompetenz“. Brugg. 2015. Verfügbar unter: http://hdl.handle.net/11654/10805