Ein neuer Horizont für die Literatur im Fremdsprachenunterricht

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Autor:innen
Froidevaux, Gérald
Autor:in (Körperschaft)
Publikationsdatum
01.05.2014
Typ der Arbeit
Studiengang
Typ
01 - Zeitschriftenartikel, Journalartikel oder Magazin
Herausgeber:innen
Herausgeber:in (Körperschaft)
Betreuer:in
Übergeordnetes Werk
Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik
Themenheft
DOI der Originalpublikation
Link
Reihe / Serie
Reihennummer
Jahrgang / Band
Ausgabe / Nummer
8.1
Seiten / Dauer
33-45
Patentnummer
Verlag / Herausgebende Institution
Verlagsort / Veranstaltungsort
Stuttgart
Auflage
Version
Programmiersprache
Abtretungsempfänger:in
Praxispartner:in/Auftraggeber:in
Schlagwörter
Fachgebiet (DDC)
370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
300 - Sozialwissenschaften
Projekt
Veranstaltung
Startdatum der Ausstellung
Enddatum der Ausstellung
Startdatum der Konferenz
Enddatum der Konferenz
Datum der letzten Prüfung
ISBN
ISSN
Sprache
Deutsch
Während FHNW Zugehörigkeit erstellt
Ja
Publikationsstatus
Veröffentlicht
Begutachtung
Peer-Review der ganzen Publikation
Open Access-Status
Lizenz
Zitation
FROIDEVAUX, Gérald, 2014. Ein neuer Horizont für die Literatur im Fremdsprachenunterricht. Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik. 1 Mai 2014. Nr. 8.1, S. 33–45. Verfügbar unter: http://hdl.handle.net/11654/13352