Welche Grammatik braucht der Grammatikunterricht?
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Autor:innen
Autor:in (Körperschaft)
Publikationsdatum
30.01.2014
Typ der Arbeit
Studiengang
Sammlung
Typ
03 - Sammelband
Herausgeber:innen
Bredel, Ursula
Herausgeber:in (Körperschaft)
Betreuer:in
Übergeordnetes Werk
Themenheft
DOI der Originalpublikation
Link
Reihe / Serie
Thema Sprache - Wissenschaft für den Unterricht
Reihennummer
8
Jahrgang / Band
Ausgabe / Nummer
Seiten / Dauer
Patentnummer
Verlag / Herausgebende Institution
Schneider Verlag Hohengehren
Verlagsort / Veranstaltungsort
Baltmannsweiler
Auflage
Version
Programmiersprache
Abtretungsempfänger:in
Praxispartner:in/Auftraggeber:in
Schlagwörter
Fachgebiet (DDC)
370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
300 - Sozialwissenschaften
300 - Sozialwissenschaften
Veranstaltung
Symposion Deutschdidaktik
Startdatum der Ausstellung
Enddatum der Ausstellung
Startdatum der Konferenz
Enddatum der Konferenz
Datum der letzten Prüfung
ISBN
ISSN
Sprache
Deutsch
Während FHNW Zugehörigkeit erstellt
Ja
Publikationsstatus
Veröffentlicht
Begutachtung
Fachlektorat/Editorial Review
Open Access-Status
Lizenz
Zitation
SCHMELLENTIN BRITZ, Claudia und Ursula BREDEL (Hrsg.), 2014. Welche Grammatik braucht der Grammatikunterricht?, 2014. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren. Thema Sprache - Wissenschaft für den Unterricht, 8. Verfügbar unter: http://hdl.handle.net/11654/13509