Lernlandkarten und Planungshilfen für einen kompetenzorientierten Mathematikunterricht und altersdurchmischtes Lernen mit dem Schweizer Zahlenbuch im Projekt „Lernatlas Mathematik“, Projekt des Institutes Weiterbildung und Beratung PH FHNW
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Autor:innen
Rothenbacher, Martin
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99 - Sonstiges
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370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
510 - Mathematik
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Sprache
Deutsch
Während FHNW Zugehörigkeit erstellt
Ja
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Veröffentlicht
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Open Access-Status
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Zitation
ROTHENBACHER, Martin, [kein Datum]. Lernlandkarten und Planungshilfen für einen kompetenzorientierten Mathematikunterricht und altersdurchmischtes Lernen mit dem Schweizer Zahlenbuch im Projekt „Lernatlas Mathematik“, Projekt des Institutes Weiterbildung und Beratung PH FHNW. Verfügbar unter: http://hdl.handle.net/11654/25255