Performance art in the context of the special collections and digital archives at Academy of Art and Design FHNW: Remarks on questions of access and reuse
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Autor:innen
Autor:in (Körperschaft)
Publikationsdatum
23.04.2021
Typ der Arbeit
Studiengang
Sammlung
Typ
06 - Präsentation
Herausgeber:innen
Herausgeber:in (Körperschaft)
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Übergeordnetes Werk
Themenheft
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Reihe / Serie
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Verlagsort / Veranstaltungsort
Hochschule Luzern – Design & Kunst
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Praxispartner:in/Auftraggeber:in
Zusammenfassung
The talk will introduce the performance art collections at Mediathek HGK FHNW. In doing so, the connection between collecting and enabling culture becomes clear.
Then Creative Commens licenses are shortly introduced, because in the academic environment it is common practice to make content freely accessible. The samples will underline the relevance of openness, access and re-use in the specific context of performance art.
Finally, a connection to the topics of the conference is presented, by addressing the already mentioned NFT-technology (non-fungible token). The talk considers to what extent blockchain technologies can contribute to an understanding where the free flow of open, artistic content/objects can coexist with a specific type of exclusivity, authenticity, scarcity as it is incorporated in the art market.
Schlagwörter
Open Access, NFT, Licensing, Performance Art, Collection
Fachgebiet (DDC)
020 - Bibliotheks- und Informationswissenschaft
Veranstaltung
Collecting the Ephemeral: Prerequisites and Possibilities for Making Performance Art Last
Startdatum der Ausstellung
Enddatum der Ausstellung
Startdatum der Konferenz
Enddatum der Konferenz
Datum der letzten Prüfung
ISBN
ISSN
Sprache
Englisch
Während FHNW Zugehörigkeit erstellt
Ja
Publikationsstatus
Veröffentlicht
Begutachtung
Keine Begutachtung
Open Access-Status
Lizenz
Zitation
LURK, Tabea, 2021. Performance art in the context of the special collections and digital archives at Academy of Art and Design FHNW: Remarks on questions of access and reuse. Collecting the Ephemeral: Prerequisites and Possibilities for Making Performance Art Last. Hochschule Luzern – Design & Kunst. 23 April 2021. Verfügbar unter: https://doi.org/10.26041/fhnw-3729