Auflistung nach Autor:in "Polko, Paulina"

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    Publikation
    Heritage requires citizens’ knowledge: the COST place-making action and responsible research
    (Springer, 2022) Tappert, Simone; Tuominen, Pekka; Oevermann, Heike; Erek, Ayse; Hein, Carola; Horan, Conor; Krasznahorkai, Kata; Gøtzsche Lange, Ida Sofie; Manahasa, Edmond; Martin, Marijke; Menezes, Marluci; Nikšič, Matej; Polko, Paulina; Székely, Juli; Mieg, Harald
    Dieses Kapitel reflektiert verantwortungsvolle Wissenschaft mit Blick auf konkrete Forschungspraxis. Zu diesem Zweck stellen wir kurz das RRI-Paradigma (Responsible Research and Innovation) vor und beleuchten dann sieben EU-Forschungsprojekte im Rahmen eines transnationalen COST-Aktionsprojekts. Diese COST-Aktion wird untersuchen, wie Placemaking-Aktivitäten wie Kunst im öffentlichen Raum, zivile Stadtgestaltung und lokale Wissensproduktion den öffentlichen Raum neu gestalten und neu erfinden und die Beteiligung der Bürger an der Stadtplanung und Stadtgestaltung, insbesondere im Zusammenhang mit Kulturerbestätten, verbessern. Das Kapitel stellt Fallstudien zum Kulturerbe vor, die entweder vorhandenes Wissen und Praktiken im Bereich der Placemaking durch spezifische Initiativen kontrastieren, differenzieren und ergänzen oder die Schaffung einer gemeinsamen Basis innerhalb einer breiteren Konstellation gesellschaftlicher Akteure ermöglichen und beide, wie wir sehen, auf unterschiedliche Weise zu verantwortungsvoller Forschung beitragen. Wir analysieren, wie die vier Kriterien von RRI, Antizipation, Reflexivität, Inklusion und Reaktionsfähigkeit berücksichtigt und umgesetzt werden und inwieweit digitale Tools unterstützend sind. Offensichtlich reicht die Koproduktion von Wissen nicht aus, wenn wir eine verantwortungsvolle Wissenschaft im engeren Sinne fordern, daher erscheint auch die Entwicklung einer gemeinsamen Basis notwendig.
    04A - Beitrag Sammelband
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    Publikation
    Participatory budgeting as an inclusive placemaking driver. Different European and American practices
    (Brill, 23.12.2024) Polko, Paulina; Mehan, Asma; Kimic, Kinga; Tappert, Simone; Suter, Aline; Petrovski, Aleksandar; Rotondo, Francesco; Djukic, Aleksandra; Hansen, Preben; Manahasa, Edmond; Fathi, Mastoureh; García-Esparza, Juan A.
    Participatory budgeting (PB) is a paradigm that empowers residents to directly decide how a portion of the public budget is spent. Specifically, residents deliberate over spending priorities and vote over how the budget should be allocated to different public projects. As such it is a mechanism of top-down transfer of decisions on the part of budgetary expenditure to citizens. In recent years, PB has become a central topic of discussion and an important field of innovation for those involved in local development, considered one of the most successful democratic innovations of the last 25 years. Participatory budgeting contributes significantly to participatory democracy, inclusiveness processes and placemaking, but some factors limit the scale of these aspects. However, a relatively simple idea – that “ordinary citizens” should have a direct say in public budgets that impact them – has travelled the world by the most unexpected routes and landed in unlikely sites. There is no precise model for PB programmes. While there are similar tenets and institutional mechanisms, PB programmes are structured in response to each city or state’s particular political, social and economic environment. Therefore, it is necessary to consider to what extent PB strengthens the discussed processes, whether it allows reaching new, inactive groups of citizens and includes them in the decision-making process regarding shaping public spaces. The popularity of this tool carries the risk that it will be used to build the image of local government instead of significantly increasing the participation of citizens in deciding on local public spaces. The chapter aims to present and analyse participatory budgeting practices in four European and North American countries (Switzerland, Poland, North Macedonia and the United States of America) to show the role of PB in placemaking processes by the levels and forms of participation, the analysis of representativeness of PB participants (inclusiveness), placemaking impact and its level of digitisation. The proposed comparative analysis allows for assessing the importance of the tool for increasing social participation, which is participatory budgeting, for understanding its limitations and suggesting directions for its improvement to shape more inclusive, friendly and open public spaces.
    04A - Beitrag Sammelband