Auflistung nach Autor/Autorin "Safi, Netkey"

Unterrichtsstörungen sicher begegnen

Kunz Heim, Doris; Safi, Netkey; Sandmeier, Anita; Cina, Annette (2015-11)

Schulische Norm und der Umgang mit Differenz. Forschungsbericht 2014/2015

04A - Beitrag Sammelband

Von den "Roten Ampel" zum Turnaround

Mahler, Sara; Safi, Netkey (2017-06-02)

Schulblatt Aargau/Solothurn

Was passiert, wenn Schulen von der externen Evaluation ein kritisches Ergebnis in Form einer Roten Ampel erhalten? Dieser Bericht schildert Befunde eines Projekts, das diese Frage am Beispiel von sechs Aargauer Schulen ...

01B - Beitrag in Magazin oder Zeitung

Von der "Roten Ampel" zum Turnaround: Aargauer Schulen als lernende Organisationen

Mahler, Sara; Safi, Netkey; Schweinberger, Kirsten

Die Ampelevaluation im Kanton Aargau dient dazu, auf Funktionsstörungen an Schulen aufmerksam zu machen. Im Fall einer "Roten Ampel" sind diese Störungen so gravierend, dass die Schule intensiv vom Inspektorat begleitet ...

00 - Projekt

Von der Krisendiagnose zum Turnaround. Schlussbericht für die teilnehmenden Schulen

Quesel, Carsten; Mahler, Sara; Safi, Netkey; Schweinberger, Kirsten (2017)

Externe Evaluationen sollen Aufschluss über die Schulqualität geben und zur Schulentwicklung beitragen. Um Diagnosen zur Schulqualität griffig auf den Punkt zu bringen, wird im Kanton Aargau ein Ampelsystem verwendet: ...

05 - Forschungs- oder Arbeitsbericht

Was würden Sie tun? Vignetten - Aufgaben zur Erfassung von professionellem Handlungswissen bei Quereinsteigenden

Schweinberger, Kirsten; Quesel, Carsten; Neuber, Diana; Safi, Netkey (2017)

Berufswechsel in den Lehrberuf

Im vorliegenden Beitrag wird mit dem Vignettenansatz ein Zugang zur Erfassung von handlungsnahem Wissen präsentiert, um eine Annäherung an erfolgreiches Lehrpersonenhandeln zu ermöglichen. Nach der Beschreibung ihres ...

04A - Beitrag Sammelband