Auflistung nach Autor/Autorin "Wyss, Corinne"

Baer, Matthias; Dörr, Günter; Fraefel, Urban; Kocher, Mirjam; Küster, Oliver; Larcher, Susanna; Müller, Peter; Sempert, Waltraud; Wyss, Corinne (2009)

Teachers' professional development: Aims, Modules, Evaluation

04 - Beitrag Sammelband oder Konferenzschrift

"Der Unterricht wird fachlich korrekt geleitet" - Zukünftige Geschichtslehrpersonen reflektieren auf der Basis von Unterrichtsvideos über Geschichtsunterricht

Nitsche, Martin; Waldis Weber, Monika; Marti, Philipp; Wyss, Corinne; Fuchs, Stefan (2015-05-05)

06 - Präsentation

«Der Unterricht wird fachlich korrekt geleitet» - theoretische Grundlagen, Instrumententwicklung und empirische Erkundungen zur Unterrichtsreflexion angehender Geschichtslehrpersonen

Waldis Weber, Monika; Nitsche, Martin; Marti, Philipp; Hodel, Jan; Wyss, Corinne (2014-08-01)

Zeitschrift für Geschichtsdidaktik

01A - Beitrag in wissenschaftlicher Zeitschrift

Development of a Video Survey to understand the Professional Knowledge of History Teachers

Waldis Weber, Monika; Wyss, Corinne (2014-06-17)

06 - Präsentation

Diagnose und Reflexion. Theoretische und empirische Befunde einer mehrperspektivischen Analyse. Präsentation am Forschungstag der PH der FHNW, 25. November

Wyss, Corinne; Wyss, Corinne (2011)

06 - Präsentation

Disziplin - Partizipation

Frey, Karin; Sperisen, Vera; Wyss, Corinne

Im Schulalltag werden die Regelungen des Zusammenlebens zuweilen zum Gegenstand von Auseinandersetzungen oder gar Konflikten. Diese erscheinen oft als Disziplinprobleme, sei es auf Schul- oder auf Klassenstufe. Gleichzeitig ...

00 - Projekt

Disziplin und Partizipation, Vortrag gehalten am 14.11.2008 am Forschungstag der Pädagogischen Hochschule FHNW «Herausforderungen für die Schule von morgen», St. Jakobs-Park, Basel

Sperisen, Vera; Wyss, Corinne (2008-11-14)

06 - Präsentation

Enhancing history teachers professional knowledge and practice with classroom videos - a case study. Paper presentation at the joint conference of EARLI's SIG Higher Education and SIG Teaching and Teacher Education in Kirkkonumni

Waldis Weber, Monika; Wyss, Corinne; Hodel, Jan (2010)

06 - Präsentation

Enhancing history teachers' professional knowledge and practice with classroom videos - a case study. Symposium international CADIVAM: La vidéo dans les lecons de maths et de sciences. 24. Juni

Waldis Weber, Monika; Wyss, Corinne (2011)

06 - Präsentation

Entwicklung eines Videosurveys zur Erfassung des allgemeindidaktischen und fachdidaktischen Wissens von Geschichtslehrpersonen

Waldis Weber, Monika; Wyss, Corinne (2014-06-23)

06 - Präsentation

Erweiterung professioneller Handlungskompetenzen von Geschichtslehrpersonen

Kocher, Mirjam; Sauerländer, Dominik; Utz, Hans; Wyss, Corinne; Hodel, Jan

Im Unterrichtsbereich «Geschichte» sind in jüngerer Zeit Kompetenzmodelle historischen und politischen Lernens entstanden, die den kompetenten Umgang mit Vergangenem und aktuellen Zeitfragen zum Unterrichtsziel setzen. ...

00 - Projekt

Evaluating the professional vision of pre-service history teachers – results of a Video Survey measuring teachers’ subject-specific knowledge for teaching history

Nitsche, Martin; Waldis Weber, Monika; Wyss, Corinne; Luginbühl, Stefanie (2016-06-21)

06 - Präsentation

Formen von Klassenrat aus Sicht der Theorie, der Lehrpersonen und der Schülerinnen und Schüler. Erkenntnisse aus einer Videostudie

Lötscher, Alexander; Wyss, Corinne (2013)

Lehrer- und Schülerforschung in der politischen Bildung

Das Forschungsprojekt "Klassenrat empirisch" verwendet Videoaufzeichnungen von Klassenräten auf der Sekundarstufe I sowie Interviews mit Lehrpersonen und Schülerinnen und Schülern. Der Artikel beschreibt drei Formen von ...

04A - Beitrag Sammelband

Förderung historischer Kompetenzen im Geschichtsunterricht – Erfahrungen einer videogestützten Lehrpersonenweiterbildung

Waldis Weber, Monika; Wyss, Corinne (2014)

Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung

Wissenschaftlicher Beitrag zur Wirksamkeit einer videogestützten Lehrerweiterbildung für Geschichtslehrpersonen Sekundarstufe I.

01A - Beitrag in wissenschaftlicher Zeitschrift

From Teaching to Reflection. A Video and Interview based Analysis. Posterpräsentation anlässlich der European Conference on Educational Research (ECER) in Göteborg

Wyss, Corinne (2008)

06 - Präsentation

Für das Unterrichten kompetent werden im Studium und im Beruf? Unterrichtsforschung und Unterrrichtspraxis. Innovation und Transfer. Präsentation am Symposium anlässlich des 60. Geburtstages von Prof. Dr. K. Reusser, Universität Zürich, 20.11.2010

Baer, Matthias; Kocher, Mirjam; Wyss, Corinne; Appius, Stephanie (2010)

06 - Präsentation