Mejeh, Mathias

Profile Picture
Email Address
Birth Date
Project
Organizational Units
Job Title
Last Name
Mejeh
First Name
Mathias
Name
Mejeh, Mathias

Filters

20151
Reset filters

Settings

Item type: Publication × Type: 02 - Monographie ×

Search results

Now showing 1 - 1 of 1
  • No Thumbnail Available
    Publication
    Absicht und Wirklichkeit Integrativer Bildung - Ein netzwerkanalytischer Beitrag zum Neo-Institutionalismus
    (Springer VS, 08/2015) Mejeh, Mathias
    In seinem Buch analysiert Mathias Mejeh die Schulische Integration in einem organisationssoziologischen Zusammenhang. Dabei gelingt es ihm, auf einer neuartigen netzwerktheoretischen Grundlage entscheidende, mit dieser Problematik zusammenhängende Fragen evidenzbasiert zu klären. Durch die gesetzliche Verankerung Schulischer Integration sieht sich Schule als Institution mit vielfältigen Änderungen konfrontiert. Mit der damit verbundenen Neuentwicklung entsprechender Konzepte stellt sich auch die Frage, wie und inwieweit AkteurInnen, die mit deren Umsetzung befasst sind, die entsprechenden Neuregelungen dabei respizieren. Können sich Lehrpersonen bei der Umsetzung schulischer Integration an rechtliche Vorgaben halten bzw. können Gesetze so konsistent gestaltet sein, dass sie in der pädagogischen Praxis überhaupt umsetzbar sind?
    02 - Monographie