Kannengieser, Simone
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Kannengieser
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Simone
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Kannengieser, Simone
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- PublikationTaking action: Furthering interprofessional and interdisciplinary discourse on inclusive education / Handeln als verbindende Perspektive für den interprofessionellen und interdisziplinären Dialog im Kontext inklusiver Bildung(De Gruyter, 2022) Zahnd, Raphael; Weisser, Jan; Kannengieser, Simone; Blechschmidt, Anja; Mateus-Berr, Ruth [in: EDU:TRANSVERSAL No. 01/2022: Educational turn / Bildungsoffensive]In der Umsetzung inklusiver Bildung gilt es eine komplexe Problemstruktur zu bewältigen, die Wissensbestände verschiedener Disziplinen und das Handeln mehrerer Professionsgruppen erfordert. Notwendig wäre demnach eine interprofessionelle und interdisziplinäre Bearbeitung des Themas. Bislang scheint aber insbesondere die interdisziplinäre Bearbeitung eine Herausforderung im akademischen Diskurs zu sein, und es gelingt nur teilweise, verbindende interdisziplinäre Perspektiven zu entwickeln. Vor diesem Hintergrund schlägt der Beitrag vor, den Dialog über das Handeln im Feld zu rahmen, und präsentiert dabei einen idealtypischen Handlungszyklus. Dieser wurde ursprünglich an der Pädagogischen Hochschule FHNW als gemeinsamer Handlungsrahmen für die interprofessionelle Arbeit im Kontext inklusiver Bildung entwickelt, kann aber auch als Orientierungspunkt für die interdisziplinäre Verständigung genutzt werden.04A - Beitrag Sammelband
- PublikationFrei im Spiel und gebunden an den Gegenstand. Autonomie in der Professionalisierung von logopädischen Fachpersonen(Österreichische Gesellschaft für Sprachheilpädagogik, 2021) Kannengieser, Simone; Paier, Almuth [in: Z´sammgredt. Gelingende Teilhabe durch sprachheilpädagogische Unterstützung - ein Austausch über relevante und aktuelle Themen in den unterschiedlichen pädagogischen Umgebungen]04A - Beitrag Sammelband
- PublikationAm Übergang zur Mehrsprachigkeit(Schulz-Kirchner, 2021) Kannengieser, Simone; Gebhard, Britta; Simon, Liane; Ziemen, Kerstin; Opp, Günther; Groß-Kunkel, Anke [in: Transitionen : Übergänge in der Frühförderung gestalten]04A - Beitrag Sammelband
- PublikationFür voll nehmen. Zum entwicklungsförderlichen Umgang mit (erst- und zweitsprachigen) Äußerungen von Kindern(Frank & Timme, 2019) Kannengieser, Simone; Bose, Ines; Hannken-Illjes, Kati; Kurtenbach, Stephanie [in: Kinder im Gespräch - mit Kindern im Gespräch]04A - Beitrag Sammelband
- PublikationPraktische Umsetzung im Bereich Pronomina und Komposita(Urban & Fischer, 2019) Kannengieser, Simone; Schönauer-Schneider, Wilma; Hachul, Claudia [in: Sprachverstehen bei Kindern. Grundlagen, Diagnostik und Therapie]04A - Beitrag Sammelband
- PublikationZuhören und Zuhören unterstützen(Schwabe, 2017) Kannengieser, Simone; Blechschmidt, Anja; Schräpler, Ute [in: Unterstützt erzählen - Erzählen unterstützen]04A - Beitrag Sammelband
- PublikationSpezifische Sprachentwicklungsstörungen(Kohlhammer, 2017) Kannengieser, Simone; Grohnfeldt, Manfred [in: Kompendium der akademischen Sprachtherapie und Logopädie]04A - Beitrag Sammelband
- PublikationStörungen der Lautsprachentwicklung. Spezifische Sprachentwicklungsstörungen(Kohlhammer, 2014) Kannengieser, Simone; Grohnfeldt, Manfred [in: Grundwissen der Sprachheilpädagogik und Sprachtherapie]04A - Beitrag Sammelband