Calabrese, Stefania
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Calabrese
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Stefania
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Calabrese, Stefania
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- PublikationHerausfordernde Verhaltensweisen: ein multiperspektivischer Zugang(01.02.2018) Büschi, Eva; Calabrese, Stefania; Kasper, Daniel06 - Präsentation
- PublikationÜber den Sinn und Unsinn von Intensivbetreuungen. Spezielle Wohnsettings für Menschen mit herausforderndem Verhalten – eine fachliche Reflexion(AvenirSocial, 2018) Kasper, Daniel; Calabrese, Stefania [in: SozialAktuell]01B - Beitrag in Magazin oder Zeitung
- PublikationProjekt HEVE: Eine qualitative Studie zu herausfordernden Verhaltensweisen von Menschen mit schweren Beeinträchtigungen(Seismo, 2018) Büschi, Eva; Calabrese, Stefania; Domenig, Dagmar; Schäfer, Urs [in: Auffallend herausfordernd! Begleitung zwischen Selbstbestimmung und Überforderung]04A - Beitrag Sammelband
- PublikationMEKiS – Medienkompetenz in stationären Einrichtungen der Jugendhilfe(Edition SZH/CSPS, 2018) Steiner, Olivier; Luginbühl, Monika; Calabrese, Stefania; Egloff, Barbara; Monney, Corinne; Pelgrims, Greta; Sahli Lozano, Caroline; Sahrai, Diana; Straccia, Claudio; Wicki, Monika [in: Sonderpädagogik in der digitalisierten Lernwelt. Beiträge der nationalen Tagung Netzwerk Forschung Sonderpädagogik. La pédagogie spécialisée dans l’environnement numérique d’apprentissage. Actes de la journée d'étude du Réseau de recherche en pédagogie spécialisée]Digitale Medien sind zunehmend im Alltag präsent. Die Mediatisierung stellt in stationären Einrichtungen der Jugendhilfe eine Herausforderung für die Fachpersonen dar. Im Projekt MEKiS werden sowohl Grundlagenforschung zum medienerzieherischen Handeln und zur Medienkompetenz von Fachpersonen in stationären Einrichtungen der Jugendhilfe durchgeführt als auch Instrumente der Medienkompetenzförderung für die Praxis entwickelt. Das Projekt stellt Grundlagen für die Etablierung einer fachlich fundierten Medienerziehung und medienpädagogischen Begleitung von Kindern und Jugendlichen in stationären Einrichtungen der Jugendhilfe bereit. Der Beitrag zeigt ausgewählte Ergebnisse auf und stellt ein Praxisbeispiel vor. Die Ergebnisse zeigen, dass die medienpädagogische Arbeit in Einrichtungen der stationären Jugendhilfe eine wichtige Grundlage für die Begleitung und Unterstützung Heranwachsender im Alltag ist. Notwendig dazu sind zeitliche, finanzielle sowie technische Ressourcen und die konzeptuelle Einbettung der medienbezogenen Aktivitäten in den Einrichtungen.04B - Beitrag Konferenzschrift
- PublikationSonderpädagogik in der digitalisierten Lernwelt. Beiträge der nationalen Tagung Netzwerk Forschung Sonderpädagogik(Edition SZH/CSPS, 2018) Calabrese, Stefania; Egloff, Barbara; Monney, Corinne; Pelgrims, Greta; Sahli Lozano, Caroline; Sahrai, Diana; Straccia, Claudio; Wicki, Monika03 - Sammelband
- PublikationDie Bedeutung der institutionellen Grundhaltung für den Umgang mit herausfordernden Verhaltensweisen(Reinhardt, 2017) Büschi, Eva; Calabrese, Stefania [in: Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete]01A - Beitrag in wissenschaftlicher Zeitschrift
- PublikationZwischen 'Teilhabe ermöglichen' und 'Repressionen ausüben' - Umgang mit herausfordernden Verhaltensweisen (HEVE) von Menschen mit schweren Beeinträchtigungen im Bereich Wohnen(2017) Calabrese, Stefania; Büschi, Eva [in: Sammelband zum 7. Symposium Internationale Heil- und Sonderpädagogik in Zürich]04B - Beitrag Konferenzschrift
- PublikationProjekt HEVE: Eine qualitative Studie zu herausfordernden Verhaltensweisen von Menschen mit schweren/mehrfachen Beeinträchtigungen(03.11.2016) Büschi, Eva; Calabrese, Stefania06 - Präsentation
- PublikationPaula hat unsere Institution an die Grenze gebracht. Institutionelle Grenzen als Folge herausfordernder Verhaltensweisen von Menschen mit schweren Beeinträchtigungen(Reinhardt, 2016) Calabrese, Stefania; Büschi, Eva [in: Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete]01A - Beitrag in wissenschaftlicher Zeitschrift
- PublikationDas Erfahren von Differenz im Arbeitsalltag(Klinkhardt, 2016) Roulin, Christophe; Calabrese, Stefania; Hedderich, Ingeborg; Zahnd, Raphael [in: Teilhabe und Vielfalt: Herausforderungen einer Weltgesellschaft. Beiträge zur Internationalen Heil- und Sonderpädagogik]04B - Beitrag Konferenzschrift