Fachdidaktisches Wissen und Motivation: Das Thema «Wahrscheinlichkeit» in der Ausbildung von Lehrerinnen und Lehrern der Primarstufe

dc.accessRightsAnonymous
dc.audienceScience
dc.contributor.authorDrollinger-Vetter, Barbara
dc.contributor.authorPhilipp, Kathleen
dc.contributor.authorBuff, Alex
dc.date.accessioned2017-07-19T09:51:54Z
dc.date.available2017-07-19T09:51:54Z
dc.date.issued2016
dc.event50. Tagung für Didaktik der Mathematik
dc.identifier.isbn978-3-95987-014-6
dc.identifier.isbn978-3-95987-015-3
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11654/25122
dc.language.isodeen_US
dc.publisherWTM
dc.relation.ispartofBeiträge zum Mathematikunterricht 2016
dc.spatialMünster
dc.subject.ddc370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesende
dc.subject.ddc510 - Mathematikde
dc.titleFachdidaktisches Wissen und Motivation: Das Thema «Wahrscheinlichkeit» in der Ausbildung von Lehrerinnen und Lehrern der Primarstufe
dc.type04B - Beitrag Konferenzschrift
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereNo
fhnw.IsStudentsWorkno
fhnw.LegalEntity.editorGesellschaft für Didaktik der Mathematik
fhnw.PublishedSwitzerlandNo
fhnw.ReviewTypeLectoring (ex ante)
fhnw.affiliation.hochschulePädagogische Hochschulede_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Primarstufede_CH
fhnw.pagination1493-1494
fhnw.publicationStatePublished
relation.isAuthorOfPublication2ae9fb82-a99b-4359-9ec8-23aefa51a662
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