Schreiben muss man in allen Fächern lernen – Ansatzpunkte für eine schulweite Schreibförderung

dc.accessRightsAnonymous
dc.audiencePraxis
dc.contributor.authorSturm, Afra
dc.date.accessioned2017-01-15T17:16:20Z
dc.date.available2017-01-15T17:16:20Z
dc.date.issued2016
dc.identifier.issn0933-422X
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11654/23885
dc.issue10
dc.language.isode_CH
dc.publisherBeltzen_US
dc.relation.ispartofPädagogiken_US
dc.subjectSchreibdidaktik
dc.subject.ddc370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesende
dc.titleSchreiben muss man in allen Fächern lernen – Ansatzpunkte für eine schulweite Schreibförderung
dc.type01A - Beitrag in wissenschaftlicher Zeitschrift
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereYes
fhnw.IsStudentsWorkno
fhnw.PublishedSwitzerlandNo
fhnw.ReviewTypeLectoring (ex ante)
fhnw.affiliation.hochschulePädagogische Hochschulede_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Forschung und Entwicklungde_CH
fhnw.pagination10–13
fhnw.publicationOnlineNein
fhnw.publicationStatePublished
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