Doing Gender im naturwissenschaftlichen Unterricht

dc.accessRightsAnonymous
dc.audienceSonstige
dc.contributor.authorVetter, Peter
dc.date.accessioned2016-01-27T13:42:09Z
dc.date.available2016-01-27T13:42:09Z
dc.date.issued2003
dc.identifier.issn2352-2437
dc.identifier.issn1388-3186
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11654/16759
dc.issue2
dc.language.isode_CH
dc.publisherUniversität Bern, Interdisziplinäres Zentrum für Geschlechterforschungen_US
dc.relation.ispartofgenderstudiesen_US
dc.subject.ddc370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
dc.titleDoing Gender im naturwissenschaftlichen Unterricht
dc.type01A - Beitrag in wissenschaftlicher Zeitschrift
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereja
fhnw.ReviewTypeNo peer review
fhnw.affiliation.hochschulePädagogische Hochschulede_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Forschung und Entwicklungde_CH
fhnw.pagination4-5
fhnw.publicationStateunbekannt
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