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dc.contributor.authorMonney, Evelyne
dc.date.accessioned2015-12-09T13:03:09Z
dc.date.available2015-12-09T13:03:09Z
dc.date.issued2015-05-08
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11654/11637
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.26041/fhnw-178
dc.description.abstractDie Unterrichtssequenz «Experiment Zeichnen - ohne Abbildfunktion» wurde im Februar/März 2015 in Zusammenarbeit mit Carlos Granado (Lehrperson) und SuS der Berufsfachschule Gesundheit im Ergänzungsfach Kunst (SEK II, Münchenstein, BL) durchgeführt und am «Forum - Experimentieren im Gestaltungsunterricht» (Mai 2015) präsentiert. Die Aufforderung und Einladung des Pädagogischen Zentrums Basel, im BG-Unterricht zu experimentieren und die Prozesse als auch Ergebnisse anderen Lehrpersonen vorzustellen, bewegte uns dazu die Thematik des Experimentierens im Unterricht explizit aufzugreifen. Siehe auch: http://www.kunst-mobil.ch/experiment-zeichnen-2015/
dc.language.isode_CH
dc.relation.ispartofBeitrag an Forum _ Präsentation
dc.accessRightsAnonymous
dc.subjectZeichnung, Experiment, Forum, Gestaltungsunterricht, Bildnerisches Gestalten, Austausch
dc.subject.ddc790 - Freizeitgestaltung, Darstellende Kunstde
dc.subject.ddc370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesende
dc.titleExperiment Zeichnen - Ohne Abbildfunktion
dc.type06 - Präsentation
dc.spatialBasel: HGK FHNW
dc.eventForum Experimentieren im Gestaltungsunterricht
dc.audiencePraxis
fhnw.publicationStateUnpublished
fhnw.ReviewTypeNo peer review
fhnw.InventedHereYes
fhnw.PublishedSwitzerlandYes
fhnw.IsStudentsWorkno


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