(In-)Visible Differences: On the Modelling and Validation of Competence Profiles

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Autor:innen
Heinzer, Sarah
Oser, Fritz
Curcio, Gian-Paolo
Autor:in (Körperschaft)
Publikationsdatum
2009
Typ der Arbeit
Studiengang
Typ
04 - Beitrag Sammelband oder Konferenzschrift
Herausgeber:innen
Oser, Fritz
Renold, Ursula
John, Ernst G
Winther, Esther
Weber, Susanne
Herausgeber:in (Körperschaft)
Betreuer:in
Übergeordnetes Werk
VET Boost: Towards a Theory of Professional Cmpetencies. Essays in Honor of Frank Achtenhagen
Themenheft
DOI der Originalpublikation
Link
Reihe / Serie
Reihennummer
Jahrgang / Band
Ausgabe / Nummer
Seiten / Dauer
133-147
Patentnummer
Verlag / Herausgebende Institution
Sense
Verlagsort / Veranstaltungsort
Rotterdam
Auflage
Version
Programmiersprache
Abtretungsempfänger:in
Praxispartner:in/Auftraggeber:in
Schlagwörter
Fachgebiet (DDC)
370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Projekt
Veranstaltung
Startdatum der Ausstellung
Enddatum der Ausstellung
Startdatum der Konferenz
Enddatum der Konferenz
Datum der letzten Prüfung
ISBN
ISSN
Sprache
Deutsch
Während FHNW Zugehörigkeit erstellt
Ja
Publikationsstatus
Unbekannt
Begutachtung
Keine Begutachtung
Open Access-Status
Lizenz
Zitation
DÜGGELI, Albert, Sarah HEINZER, Fritz OSER und Gian-Paolo CURCIO, 2009. (In-)Visible Differences: On the Modelling and Validation of Competence Profiles. In: Fritz OSER, Ursula RENOLD, Ernst G JOHN, Esther WINTHER und Susanne WEBER (Hrsg.), VET Boost: Towards a Theory of Professional Cmpetencies. Essays in Honor of Frank Achtenhagen. Rotterdam: Sense. 2009. S. 133–147. Verfügbar unter: http://hdl.handle.net/11654/12980