Erste Befunde der Ausgangserhebung der wissenschaftlichen Begleitung der dualen Lehrerausbildung am Institut für Waldorfpädagogik in Witten-Annen

Datum
12.04.2013
Autorin/Autor
Reintjes, Christian
Bellenberg, Gabriele
Metadata
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Type
06 - Präsentation
Primary target group
Praxis
Created while belonging to FHNW?
nein
URI
http://hdl.handle.net/11654/13366