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dc.contributor.authorLe Pape Racine, Christine
dc.date.accessioned2016-01-27T13:34:35Z
dc.date.available2016-01-27T13:34:35Z
dc.date.issued2011
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11654/13634
dc.language.isode_CH
dc.publisherStudienverlag
dc.relation.ispartofseriesTheorie und Praxis. Österreichische Beiträge zu Deutsch als Fremdsprache.
dc.accessRightsAnonymous
dc.subjectFranzösischdidaktik und ihre Disziplinen
dc.subject.ddc370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
dc.titleBilingualer Unterricht, CLIL-EMILE oder Immersion in der Schweiz - (k)eine Erfolgsstory?
dc.type04 - Beitrag Sammelband oder Konferenzschrift
dc.volume14/2010
dc.editorsKrumm, Hans-Jürgen
dc.editorsPortmann-Tselikas, Paul R
dc.spatialInnsbruck
dc.audienceSonstige
fhnw.publicationStateunbekannt
fhnw.ReviewTypeKein Peer Review
fhnw.InventedHereja
fhnw.pagination87-107


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