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dc.contributor.authorWrana, Daniel
dc.date.accessioned2016-01-27T13:35:28Z
dc.date.available2016-01-27T13:35:28Z
dc.date.issued2009
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11654/14000
dc.language.isode_CH
dc.relationDISCONEX. The discursive construction of academic excellence. Classifying SSH researchers through text-processing practices
dc.accessRightsAnonymous
dc.subjectSelbstgesteuertes Lernen
dc.subject.ddc370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
dc.titleAnalyse von Lesarten in Lernberatungsprozessen. (Vortrag auf dem Forschungstag der Pädagogischen Hochschule FHNW)
dc.type06 - Präsentation
dc.eventPädagogische Hochschule FHNW
dc.audienceSonstige
fhnw.publicationStateunbekannt
fhnw.ReviewTypeKein Peer Review
fhnw.InventedHereja


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