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Förderung der diagnostischen Kompetenz angehender Lehrpersonen in der Vorschul- und Primarstufe.
Datum
2012
Autorin/Autor
Streit, Christine
Royar, Thomas
Metadata
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Type
04 - Beitrag Sammelband oder Konferenzschrift
Primary target group
Wissenschaft
Created while belonging to FHNW?
ja
URI
http://hdl.handle.net/11654/14275
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