Müssen Lehrpersonen forschen können?
Type
06 - Präsentation
Zusammenfassung
Der Vortrag behandelt die Frage, wie sich Forschungswerkstätten im Kontext der LehrerInnenbildung professionalisierungstheoretisch begründen lassen und welchen Stellenwert Forschung an pädagogischen Hochschulen haben kann und soll.
Verlagsort / Veranstaltungsort
Bern
Veranstaltung
Forschungswerkstätten - Funktion und Funktionieren in Universität und Hochschule. Vortrag anlässlich der Jubiläums-Tagung der Forschungswerkstatt der PHBern