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Müssen Lehrpersonen forschen können?

Datum
06.12.2013
Autorin/Autor
Leonhard, Tobias
Metadata
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Type
06 - Präsentation
Primary target group
Wissenschaft
Created while belonging to FHNW?
ja
Zusammenfassung
Der Vortrag behandelt die Frage, wie sich Forschungswerkstätten im Kontext der LehrerInnenbildung professionalisierungstheoretisch begründen lassen und welchen Stellenwert Forschung an pädagogischen Hochschulen haben kann und soll.
URI
http://hdl.handle.net/11654/14325

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