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dc.contributor.authorBeywl, Wolfgang
dc.contributor.authorZierer, Klaus
dc.contributor.editorHattie, John A. C.
dc.date.accessioned2020-03-03T10:04:06Z
dc.date.available2020-03-03T10:04:06Z
dc.date.issued2014
dc.identifier.urihttps://irf.fhnw.ch/handle/11654/14407.2
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.26041/fhnw-303
dc.language.isode_CHen_US
dc.publisherSchneider Verlag Hohengehrenen_US
dc.relation.ispartofLernen sichtbar machen für Lehrpersonen: Überarbeitete deutschsprachige Ausgabe von «Visible Learning for Teachers». Besorgt von Wolfgang Beywl und Klaus Ziereren_US
dc.accessRightsAnonymous*
dc.subject.ddc370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesenen_US
dc.titleLernen sichtbar machen für Lehrpersonen. Zur deutschsprachigen Ausgabe von «Visible learning for teachers»en_US
dc.type04 - Beitrag Sammelband oder Konferenzschrift*
dc.spatialBaltmannsweileren_US
dc.audienceScienceen_US
fhnw.publicationStatePublisheden_US
fhnw.ReviewTypeNo peer reviewen_US
fhnw.InventedHereYesen_US
fhnw.PublishedSwitzerlandYesen_US
fhnw.pagination6-11en_US
fhnw.IsStudentsWorknoen_US


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