| dc.contributor.author | Labudde, Peter | |
| dc.date.accessioned | 2016-01-27T13:38:05Z | |
| dc.date.available | 2016-01-27T13:38:05Z | |
| dc.date.issued | 2009-06-15T00:00:00Z | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11654/14825 | |
| dc.identifier.uri | http://dx.doi.org/10.26041/fhnw-336 | |
| dc.language.iso | de_CH | |
| dc.relation.ispartof | Labudde, Peter | |
| dc.accessRights | Anonymous | |
| dc.subject | Naturwissenschafts- und Technikdidaktik | |
| dc.subject.ddc | 370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen | |
| dc.title | Naturwissenschaftliche Bildung: Quo vadis? | |
| dc.type | 04 - Beitrag Sammelband oder Konferenzschrift | |
| dc.subtitle | | |
| dc.volume | Bildungsstandards Naturwissenschaften | |
| dc.editors | Labudde, Peter | |
| dc.spatial | Bern | |
| dc.audience | Wissenschaft | |
| fhnw.publicationState | Veröffentlicht | |
| fhnw.ReviewType | Kein Peer Review | |
| fhnw.InventedHere | nein | |
| fhnw.pagination | 283 | |
