Literacy: Lesetraditionen und die Veränderung in der neuen Medienumgebung

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Autor:innen
Bertschi-Kaufmann, Andrea
Autor:in (Körperschaft)
Publikationsdatum
2009
Typ der Arbeit
Studiengang
Typ
04 - Beitrag Sammelband oder Konferenzschrift
Herausgeber:innen
Herausgeber:in (Körperschaft)
Memoriav
Betreuer:in
Übergeordnetes Werk
Bilder und Töne entziffern. Des images et des sons à déchiffrer
Themenheft
DOI der Originalpublikation
Link
Reihe / Serie
Colloque Memoriav Kolloquium
Reihennummer
3
Jahrgang / Band
Ausgabe / Nummer
Seiten / Dauer
64-73
Patentnummer
Verlag / Herausgebende Institution
hier und jetzt
Verlagsort / Veranstaltungsort
Baden
Auflage
Version
Programmiersprache
Abtretungsempfänger:in
Praxispartner:in/Auftraggeber:in
Schlagwörter
Fachgebiet (DDC)
370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Projekt
Veranstaltung
Startdatum der Ausstellung
Enddatum der Ausstellung
Startdatum der Konferenz
Enddatum der Konferenz
Datum der letzten Prüfung
ISBN
ISSN
Sprache
Deutsch
Während FHNW Zugehörigkeit erstellt
Ja
Publikationsstatus
Veröffentlicht
Begutachtung
Keine Begutachtung
Open Access-Status
Lizenz
Zitation
BERTSCHI-KAUFMANN, Andrea, 2009. Literacy: Lesetraditionen und die Veränderung in der neuen Medienumgebung. In: Memoriav (Hrsg.), Bilder und Töne entziffern. Des images et des sons à déchiffrer. Baden: hier und jetzt. 2009. S. 64–73. Colloque Memoriav Kolloquium, 3. Verfügbar unter: http://hdl.handle.net/11654/15082