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dc.contributor.authorRösselet, Stephan
dc.date.accessioned2016-01-27T13:39:59Z
dc.date.available2016-01-27T13:39:59Z
dc.date.issued2012-01-01T00:00:00Z
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11654/15812
dc.language.isode_CH
dc.publisherWaxmann
dc.accessRightsAnonymous
dc.subject.ddc370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
dc.titleDie schulische Situation mehrsprachiger Schülerinnen und Schüler mit Migrationshintergrund in der Schweiz und Massnahmen zu ihrer Förderung
dc.type04 - Beitrag Sammelband oder Konferenzschrift
dc.volumeLehrer für Schüler mit Migrationsgeschichte. Sprachliche Kompetenz im Kontext internationaler Konzepte der Lehrerbildung
dc.editorsWinters-Ohle, Elmar
dc.editorsSeipp, Bettina
dc.editorsRalle, Bernd
dc.spatialMünster
dc.audienceWissenschaft
fhnw.publicationStateVeröffentlicht
fhnw.ReviewTypeKein Peer Review
fhnw.InventedHereja
fhnw.pagination248-255


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