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dc.contributor.authorBaier, Florian
dc.contributor.authorForrer Kasteel, Esther
dc.contributor.authorGalliker Schrott, Bettina
dc.contributor.authorSchnurr, Stefan
dc.contributor.authorSchüpbach, Marianne
dc.contributor.authorSteiner, Olivier
dc.contributor.authorSchönbächler, Marie-Theres
dc.date.accessioned2016-07-11T20:43:32Z
dc.date.available2016-07-11T20:43:32Z
dc.date.issued2009
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11654/20809
dc.description.urihttp://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=1683
dc.language.isode_CH
dc.relationEvaluation von Schulen mit Tagesstrukturen in Basel-Stadt (EPST)
dc.accessRightsAnonymous
dc.subjectSoziale Innovation 2009
dc.subjectTransfer
dc.subject.ddc360 - Soziale Probleme, Sozialdienste, Versicherungen
dc.titleEvaluationsbericht 1 zum "Projekt Tagesschulen" des ED Basel-Stadt. "Projekt Schulen mit Tagesstrukturen auf der Stufe Kindergarten und Primarschule" (Zwischenbericht)
dc.type05 - Forschungs- oder Arbeitsbericht
dc.spatialOlten
dc.audienceSonstige
fhnw.publicationStateVeröffentlicht
fhnw.ReviewTypeKein Peer Review
fhnw.InventedHereunbekannt
fhnw.LegalEntity.editorHochschule für Soziale Arbeit FHNWen_US
fhnw.LegalEntity.editorUniversität Bern Institut für Erziehungswissenschaft Abteilung Pädagogische Psychologieen_US


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