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dc.contributor.authorBaier, Florian
dc.contributor.authorHeeg, Rahel
dc.date.accessioned2016-07-11T20:43:40Z
dc.date.available2016-07-11T20:43:40Z
dc.date.issued2011
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11654/20868
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.26041/fhnw-703
dc.description.abstractWie sieht die gegenwärtige Praxis der Schulsozialarbeit aus? In diesem Band werden Forschungsergebnisse aus Evaluationen von Schulsozialarbeit in der deutschsprachigen Schweiz dargestellt und im Rahmen von Sekundäranalysen vertieft ausgewertet. Einführend wird gezeigt, wie sich die Praxis der Schulsozialarbeit gegenwärtig im Spiegel von Evaluationen gestaltet. Explizit vertiefend werden Sekundäranalysen auf der Grundlage intergrierter Datensätze verschiedener Evaluationen durchgeführt und Fragen zu zukünftigen Evaluationsdesigns diskutiert.
dc.description.urihttp://www.vs-verlag.de/Buch/978-3-531-17323-8/Praxis-und-Evaluation-von-Schulsozialarbeit.html
dc.language.isode_CH
dc.publisherSpringer VS
dc.relationSekundäranalysen von Evaluationsdaten aus der Schulsozialarbeit
dc.accessRightsAnonymous
dc.subjectSchulsozialarbeit
dc.subject.ddc360 - Soziale Probleme, Sozialdienste, Versicherungen
dc.titlePraxis und Evaluation von Schulsozialarbeit. Sekundäranalysen von Forschungsdaten aus der Schweiz.
dc.type02 - Monographie
dc.spatialWiesbaden
dc.audienceSonstige
fhnw.publicationStateVeröffentlicht
fhnw.ReviewTypeKein Peer Review
fhnw.InventedHereunbekannt


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