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dc.contributor.authorWyss, Barbara
dc.contributor.editorMüller, Charlotte
dc.date.accessioned2016-09-14T09:56:09Z
dc.date.available2016-09-14T09:56:09Z
dc.date.issued2015
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11654/23303
dc.language.isode_CH
dc.publisherWaxmann
dc.relation.ispartofPerspektiven und Potentiale in der Schuleingangsstufe
dc.accessRightsAnonymous
dc.subjectÄsthetische Bildung
dc.subjectProblemlösen
dc.subjectKindergarten
dc.titleProblemorientierter Unterricht in der Ästhetischen Bildung. Untersuchung der gestalterisch-technischen Problemlösefähigkeit von 6- und 8-Jährigen
dc.type04 - Beitrag Sammelband oder Konferenzschrift
dc.edition1
dc.spatialMünchen
dc.audienceScience
fhnw.publicationStatePublished
fhnw.ReviewTypeAnonymous ex ante peer review of a complete publication
fhnw.InventedHereYes
fhnw.PublishedSwitzerlandYes
fhnw.pagination185-194
fhnw.IsStudentsWorkno


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