Eine Typologie des funktionalen Analphabetismus. Strukturelle Bestimmungen und notwendige Differenzierungen zur Analyse einer schwer greifbaren und heterogenen Zielgruppe
Type
04 - Beitrag Sammelband oder Konferenzschrift
Übergeordnetes Werk
Zielgruppen in Alphabetisierung und Grundbildung Erwachsener. Bestimmung, Verortung, Ansprache
Seiten
33-58
Verlag / Hrsg. Institution
Bertelsmann
Verlagsort / Veranstaltungsort
Bielefeld
Herausgeber/Herausgeberin Körperschaft
Projektträger im Deutschen Zentrum für Luft- und Raumfahrt e.V.