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dc.contributor.authorNeuenschwander, Markus
dc.contributor.editorNeuenschwander, Markus
dc.contributor.editorNägele, Christof
dc.date.accessioned2017-07-19T09:19:59Z
dc.date.available2017-07-19T09:19:59Z
dc.date.issued2017
dc.identifier.isbn9783658169800
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11654/25118
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.26041/fhnw-1116
dc.language.isode_CH
dc.publisherVS Verlag für Sozialwissenschaften
dc.relation.ispartofBildungsverläufe von der Einschulung in den ersten Arbeitsmarkt: Theoretische Ansätze - empirische Befunde - Beispiele
dc.accessRightsAnonymous
dc.subject.ddc370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesende
dc.titleAnpassungsprozesse beim Übergang in die Sekundarstufe I
dc.type04 - Beitrag Sammelband oder Konferenzschrift
dc.spatialWiesbaden
dc.audienceScience
fhnw.publicationStatePublished
fhnw.ReviewTypeAnonymous ex ante peer review of a complete publication
fhnw.InventedHereYes
fhnw.PublishedSwitzerlandNo
fhnw.pagination143-161
fhnw.IsStudentsWorkno


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