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dc.contributor.authorBühler, Patrick
dc.contributor.editorBeltz, Verlag
dc.date.accessioned2017-11-29T08:51:05Z
dc.date.available2017-11-28
dc.date.available2017-11-29T08:51:05Z
dc.date.issued2017
dc.identifier.doi10.3262/EEO09170368
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11654/25692
dc.description.urihttp://www.beltz.de/fachmedien/erziehungs_und_sozialwissenschaften/enzyklopaedie_erziehungswissenschaft_online_eeo.html?tx_beltz_educationencyclopedia%5Barticle%5D=37707&tx_beltz_educationencyclopedia%5BarticleSet%5D=1&tx_beltz_educationencyclopedia%5BpublisherArticleSubject%5D=&tx_beltz_educationencyclopedia%5Baction%5D=article&tx_beltz_educationencyclopedia%5Bcontroller%5D=EducationEncyclopedia&cHash=0df6e4581dadfea462c6a1bf404f7748
dc.language.isode_CH
dc.relation.ispartofEnzyklopädie Erziehungswissenschaft Online EEO
dc.accessRightsAnonymous
dc.subject.ddc370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesende
dc.title«Diagnostik» und «praktische Behandlung»: Die Entstehung der therapeutischen Funktion der Schule.
dc.type10 - Elektronische-/ Webpublikation
dc.audiencePraxis
fhnw.publicationStatePublished
fhnw.ReviewTypeLectoring (ex ante)
fhnw.InventedHereYes
fhnw.PublishedSwitzerlandYes
fhnw.IsStudentsWorkno


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