SCALA-Ansatz: Faire Erwartungen von Lehrpersonen

Öffnen

Neuenschwander2021.pdf (64.06Kb)

Autor/Autorin

Neuenschwander, Markus

Datum

05.11.2021

Metadata

Zur Langanzeige

Type

01 - Zeitschriftenartikel, Journalartikel oder Magazin

Link

http://www.terra-cognita.ch/index.php?id=2

URI

https://irf.fhnw.ch/handle/11654/32719
http://dx.doi.org/10.26041/fhnw-3922

Übergeordnetes Werk

terra cognita

Jahrgang

38

Seiten

100-101

Zitation