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Jugendliche aus einem Sonderschulheim auf dem Weg in die Selbstständigkeit - Übergänge und Verläufe - Anregungen für die Heimpraxis aus der Perspektive von Adressat/innen.

Schaffner, Dorothee; Rein, Angela (Springer VS, 2013-04-30)

Gestaltung von diskontinuierlichen Bildungsverläufen bei Jugendlichen aus einem Sonderschulheim in der Schweiz.

Schaffner, Dorothee; Rein, Angela (Waxmann Verlag, 2012)

Ehemalige AdressatInnen der Heimerziehung auf dem Weg in die Selbstständigkeit - Anregungen aus der subjektorientierten Übergangsforschung.

Schaffner, Dorothee; Rein, Angela (2011)

Berufsintegration, um welchen Preis? Spuren gesellschaftlicher Normen im professionellen Handeln

Schaffner, Dorothee (2015-11-10)

„Kein Abschluss ohne Anschluss“ stellt seit rund 10 Jahren eine dominante bildungs- und sozialpolitische Programmatik dar: 95 % aller Jugendlichen sollen bis zum 25. Altersjahr einen Berufsabschluss erreichen. Die ...