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Beurteilung von Selbst- und Sozialkompetenzen an der Volksschule im Kanton Aargau. 

Neuenschwander, Markus; Schneitter, Janine; Niederbacher, Edith (2015-12-15)
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Von der Praxis für die Praxis 

Follmer Zellmeyer, Helena (2016)
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Die Geschichtsdidaktik und die digitale Welt. Eine Perspektive auf spezifische Chancen und Probleme 

Demantowsky, Marko (De Gryuter Oldenbourg, 2015)
ie Lebenswelt der Heranwachsenden unterliegt seit Jahren einem tiefgreifenden Wandel. Die alterstypische Kommunikation hat sich stark in digitale Social Networks verlagert (facebook, tumblr. etc.). Informationen und ...
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Leitfaden Dialogisches Lesen 

Kappeler Suter, Silvana; Plangger, Natalie; Jakob Mensch, Barbara (Pädagogische Hochschule der Fachhochschule Nordwestschweiz, 2017)
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Der FOKUS Ansatz: Hyperaktive, impulsive und unaufmerksame Kinder nach der Einschulung fördern 

Benini, Sara; Fräulin, Jennifer; Neuenschwander, Markus (VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2017-06-27)
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Das Spiel mit den Schatten 

Amstad, Sabine; Lubos, Christiane (editionqubus, 2015-03)
Im Rahmen des Partnerschaftsprojekts Nord-Süd zwischen der Pädagogischen Hochschule der Fachhochschule Nordwestschweiz und der Pädagogischen Fakultät der Universität Luigj Gurakuqi in Shkodra, Albanien wurde ein Workshop ...
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Wer hilft mir, was zu werden? Professionelles Handeln in der Berufsintegration. 

Ryter, Annamarie; Schaffner, Dorothee (hep Verlag, 2014-09-24)
Der Übergang in Erwerbsarbeit ist sowohl aus individueller wie auch aus gesellschaftlicher Perspektive sensibler und anforderungsreicher geworden. Eine erfolgreich abgeschlossene Berufsausbildung stellt eine zentrale ...
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Was soll Politische Bildung? Elf Konzeptionen von 1799 bis heute. 

(hep, 2016-10)
Die Vorstellungen darüber, was Politische Bildung leisten soll, sind sehr unterschiedlich: Sollen den Schülerinnen und Schülern staatsbürgerliche Kenntnisse, die Fähigkeit zur Ausübung ihrer demokratischen Rechte oder ...
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Beobachten in Basel Pädagogische und psychologische Praxis in den Basler Beobachtungsklassen 1930–1950 

Bühler, Patrick (VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2019)
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Unterrichtsstörungen sicher begegnen 

Kunz Heim, Doris; Safi, Netkey; Sandmeier, Anita; Cina, Annette (Steudler Press, 2015-11)
Kurzbericht über die Studie
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Autorin/AutorNeuenschwander, Markus (111)Labudde, Peter (89)Beywl, Wolfgang (53)Bühler, Patrick (25)Oliveira, Marta (11)Trommer, Bernadette (11)Cuenat, Mirjam (10)Preite, Luca (10)Bertschy, Franziska (9)Buchs, Christoph (9)... mehrThema370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen (466)Schule als öffentlicher Erziehungsraum (55)Naturwissenschafts- und Technikdidaktik (37)300 - Sozialwissenschaften, Soziologie, Anthropologie (18)Unterrichtsentwicklung (18)Luuise (16)440 - Französisch, romanische Sprachen allgemein (15)bilingue (12)français (12)école primaire (12)... mehrErscheinungsdatum2100 - 2107 (1)2000 - 2099 (535)1996 - 1999 (11)Has File(s)
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