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dc.contributor.authorDannecker, Achim
dc.date.accessioned2015-10-05T15:42:10Z
dc.date.available2015-10-05T15:42:10Z
dc.date.issued2010-01-01T00:00:00Z
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11654/9531
dc.language.isode_CH
dc.publisherTechnische Universität Dresden
dc.accessRightsAnonymous
dc.subject.ddc330 - Wirtschaft
dc.subject.ddc005 - Computer Programmierung, Programme und Daten
dc.titleMoodle - Fluch oder Segen für die Lehre? Der Nutzungsgrad im Verhältnis zu den Setup-Kosten. Virtuelle Organisation und neue Medien 2010.
dc.type06 - Präsentation
dc.spatialDresden
dc.eventWorkshop GeNeMe '10. Gemeinschaften in neuen Medien
dc.audienceSonstige
fhnw.publicationStateVeröffentlicht
fhnw.ReviewTypeKein Peer Review
fhnw.InventedHereunbekannt


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