Demantowsky, MarkoWaldis Weber, MonikaTerhart, Ewald2016-01-272016-01-272014http://hdl.handle.net/11654/13173dePolitische Bildung und Geschichtsdidaktik370 - Erziehung, Schul- und BildungswesenWirksamer Fachunterricht. Visible Learning in geschichtsdidaktischer Perspektive04A - Beitrag Sammelband101-116