Kriterien für den Wert beruflicher Bildung festlegen. Wie stark sollen Lernende und Experten/Expertinnen daran beteiligt werden?

Beywl, Wolfgang2016-01-272016-01-272008http://hdl.handle.net/11654/14401deBildungsmanagement sowie Schul- und Personalentwicklung370 - Erziehung, Schul- und BildungswesenKriterien für den Wert beruflicher Bildung festlegen. Wie stark sollen Lernende und Experten/Expertinnen daran beteiligt werden?04B - Beitrag Konferenzschrift1-7Bundesinstitut für Berufsbildung BIBB